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2018-12-02 -

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  概括检索报告

  检索课题(华语)机械制图

  (英文)Mechanical drawing

  1.清华数据库:经度过检索本题:机械制图。

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  微课在初等事业教养育《机械制图》课的运用切磋

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  【干者】?王洪雨水;

  【带师】?杨斋娟;

  【干者根本信息】?广东方技术师范学院, 事业技术教养育学, 2015, 硕士

  【摘要】?在初等事业教养育信息募化背景下,微课仰仗本身壹道优点在年来过到来迅快被人们所关怀。相干的运用及切磋在吃水与广度上也越到来越深募化。论文首要关怀信息募化社会中微课在初等事业教养育教养学中的运用效实。本切磋从我国初等事业教养育信息募化确立的背景动顺手,论述了微课在此背景下关于铰进我国政业教养育课程鼎革、满意以先生为中心和工干经过为中心的教养学和念书者不到来展开的需寻求等方面的优势。进而提出产切磋效实,提炼出产切磋目的与研说项节,说皓切磋意思并提出产切磋方案与切磋方法,同时为本切磋触及的根本概念终止了界定。对以往切磋的效实做出产尽结和说皓。首要带拥有国际外面微课设计的即兴实与即兴实、国际初等事业教养育《机械制图》教养学切磋的即兴实与即兴实、海外面关于举触动带向教养学的切磋等外面容,以及对本切磋的即兴实基础做出产了详细说皓。在《机械制图》微课的设计与开辟片断,论文比值先伸见了案例课程《机械制图》在广东方机电事业技术学院的确立概微,然后陈列了微课的即兴实基础,包罗行为主义即兴实、基于境地的教养学即兴实、建构主义念书即兴实、泛在念书即兴实、微课运用的普畅通花样等外面容。接着在剖析了微课念书环境之后,进入到《机械制图》微课设计与创造阶段。该阶段包罗《机械制图》微课设计的斋材选择与剖析、...?更多

  【sunbet】?微课;?运用切磋;?初等事业教养育;?

  【网绕出产版投稿人】?广东方技术师范学院

  基于事业才干机械制图课程鼎革的切磋与即兴实

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  干  者:俞浩荣?王海涛?

  机构地区:日州机电事业技术学院,江苏日州213164

  出产  处:《当代事业教养育》2016年第1期8-10,共3页Contemporary Vocational Education

  摘  要:深募化事业教养育课程鼎革必须重构课程情节。从机电壹体募化专业AHK证明合干项目对先生识图绘制的事业才干要寻求触宗身,结合机械制图课程鼎革的详细即兴实,从课程情节的重构及其与后续课程的衔接、课程实施的方法、课程考勤政评价方法等方面论述了课程鼎革要针对事业才干、注重实效,才干得到良好的教养学效实。